Кто бы мог подумать, что в Омске найдутся образцы стиля барокко? Ведь у нас это понятие ассоциируется со славными творениями Растрелли в Северной столице и Увтомского — в Москве. А наш пример барокко — здание бывшей гауптвахты в Омской крепости. Это не дворец, а здание военного назначения, не изменившее его и в наши дни.
Это двухэтажное здание построено в 1781 году на северной стороне крепостной площади, рядом с Воскресенским собором. Строительство заняло четыре года, и здание используется до сих пор.
При строительстве использовался местный кирпич, произведенный в кирпичных сараях на левом берегу Иртыша. Здание было прямоугольным в плане, с выступающими лиссаритами по бокам и небольшим портиком в центре, поддерживаемым шестью колоннами, которые заканчивались на высоте карниза первого этажа. Первый и второй этажи были четко разделены выступающим карнизом крыши.
Первый этаж здания был богато украшен пилястрами и барочными наличниками с сандриками. Центральный литолит заканчивался треугольным фронтоном с круглыми отверстиями в тимпане. В центре здания находилась квадратная деревянная башня с часами и колоколом, увенчанная бочкообразным куполом и шпилем.
Внешний облик здания со временем изменился: с фасада исчезли многие архитектурные детали, с северной стороны появились две пристройки. В 1938 году была снесена купольная башня с часами — один из акцентов здания. Внутренняя планировка здания также менялась с течением времени.
Сегодня здание находится под охраной и является одним из лучших памятников архитектуры позднего барокко в Сибири. Оно придает уникальный колорит облику центра города.
Гауптвахта, часть крепостной архитектуры, играла важную роль в жизни Омской крепости. Она использовалась для поддержания дисциплины комендатуры, крепостной стражи и солдат и была частью местной образовательной истории. На верхнем этаже здания находилось первое в Омске учебное заведение. Это была гарнизонная школа, где солдатские, драгунские и казачьи дети обучались основам чтения, письма и военной техники. Позже она была преобразована в военный детский дом, где проводились занятия по топографической съемке и картографии, на ее базе была открыта школа азиатских языков.
Сейчас ведется реставрация этого уникального объекта. К моменту реставрации здание находилось в очень плохом состоянии: за два века фундамент разрушился, потолок сгнил, культурный слой разросся, и памятник был в основном съеден до нижнего полуметра. На фасаде появились трещины, а интерьер подвергся нескольким слоям косметического ремонта.
Алина МОСКАЛЕВА
**
Ох и богата терминами статья. А архитектурный словарь где? 🙂