«Сложно сказать: «Я не знаю, что с вашим ребенком». Молодой омский педиатр – о своей профессии

Алена Каук работает в педиатрическом отделении областной детской клинической больницы. За ее плечами не только шесть лет обучения в вузе, но и ординатура по специальности «педиатрия». Сейчас доктор изучает детскую кардиологию. Признается, что выбор профессии был немного спонтанным, поскольку ориентировалась она на свою любовь к биологии, которой увлеклась в средних классах школы.

— Я задумалась о том, в какой профессии смогу реализовать свой интерес к предмету. Вариантов было два: селекционер-генетик или врач. Семья поддержала меня в обучении на врача, собственно, так выбор и произошел, — вспоминает Алена Каук.

Сегодня выпускница медицинского университета уже не представляет себя в другой профессии, хотя видит, что есть более популярные направления, где ответственности гораздо меньше.

— А кто будет лечить детей, если вдруг все педиатры захотят уйти? Дети – самые благодарные пациенты, по ним всегда видно, когда им стало лучше, они часто отвечают быстро на лечение, у них огромный внутренний ресурс и потенциал к выздоровлению, они искренние. Для меня мои маленькие пациенты и есть мотивация для того, чтобы остаться в профессии, — отмечает врач.

С возникающими трудностями ей помогают справляться коллеги и семья. Самая главная из них — недоверие родителей к профессиональным качествам медика в силу возраста.

— Сложно сказать: «Я не знаю, что с вашим ребенком. Мне нужно посоветоваться с коллегами или почитать литературу». Это очень влияет на самооценку, и всегда хочется, чтобы родители уходили довольными, с решенными проблемами. Наверное, такие амбиции есть у каждого молодого специалиста, — добавляет доктор.

Несмотря на скромный опыт работы, молодой педиатр уже встречала в своей практике достаточно сложные случаи: первичный иммунодефицит, различные варианты анемий, бактериальный эндокардит, врожденные пороки сердца и другие.

— Я навсегда запомню малыша с опухолью забрюшинного пространства, который потерял возможность ходить самостоятельно и контролировать функцию тазовых органов, но всегда так радовался нашей встрече и моему подарку – обычному фонарику, что это давало мне стимул для дальнейшей с ним работы. Мы проходили через эпизоды рецидивирующих инфекций мочевыводящих путей, через реабилитацию. И так здорово было увидеть его самостоятельные шаги. Удивительный ребенок. Конечно же, работа врачей была коллективной, трудились и онкологи, и химиотерапевты, и врачи лучевой диагностики, и врачи-реабилитологи, и немножко я. Но каков результат. И это все обычная работа участкового педиатра, — рассказывает о своих пациентах Алена Каук.

Первые годы работы и так сложный период для молодого врача, а когда они приходятся на период пандемии, то нагрузка увеличивается многократно. Чтобы продолжать помогать людям, от них требуется определенная смелость, ведь болезнь не щадит никого.

— Я не буду врать, меня пугает нынешняя эпидемическая обстановка, об эпидемиях я читала только в книжках по истории медицины. Та нагрузка, которая ложится на плечи медицинских работников, то количество летальных исходов, то напряжение, с которым работает сейчас каждый врач и медсестра в любой сфере, не только в «красной зоне», меня пугают. Мне очень жаль, что случаются пандемии, но это неизбежно. И с подобным риском связана наша специальность, и пандемии закономерны, — обращается выпускница ОмГМУ к тем, кто еще учится. — Мы должны поддерживать друг друга. Я убеждена, что лучше всего помогают бороться знания. Чем выше профессионализм, чем глубже твои знания, тем тебе легче на них опереться. Мои рекомендации – ищите знания, будьте до них жадными, ищите информацию в качественных источниках, вникайте в исследования, общайтесь с коллегами, ищите возможности стажировки, перенимайте опыт у старших коллег. Только так можно стать увереннее.

Сейчас все свои силы педиатр отдает работе и маленьким пациентам, поэтому на остальные сферы жизни, семью, личные интересы, хобби времени просто не остается.

Информация предоставлена пресс-службой ОмГМУ

*