В омской школе № 104 дети играют на домбре и учат казахский язык. На занятиях побывали корреспонденты «Вечерки».
В классе, где проходят занятия по казахскому языку, занимаются тридцать пять школьников. Однако бывает и больше. Особенно в праздники, которые здесь отмечают все вместе. Школа № 104 — многонациональная. Около 20% учеников — казахи или жители Казахстана, которые переехали в Омск. Поэтому вопрос, какой язык будут здесь изучать, не стоял. Конечно, казахский.
— Это способствует укреплению межнационального согласия и взаимопонимания, — поясняет и.о. директора школы Светлана Мителева. — Такие уроки способствуют пониманию богатого культурного наследия казахского народа.
Нынешний год объявлен Годом единства народов России. Неудивительно, что взаимодействию национальностей, укреплению дружбы и взаимопонимания уделяется повышенное внимание.
— Знание языков различных народов помогает лучше понимать их традиции и культуру, — считает Светлана Анатольевна. — Казахский язык стал для наших учеников ключом к богатейшему наследию казахского народа.
Уроки казахского языка в этой школе проводятся факультативно. На его изучение отводится девять часов в неделю. Занимаются до или после занятий – в зависимости от смены, которых здесь две. Ученики приходят на этот факультатив добровольно, по собственному желанию. Причем, всех национальностей.
— Мне нравится казахский язык, — говорит 11-летняя Софья. — Он интересный, красиво звучит.
К тому же изучение казахского языка открывает перед ребятами новые возможности. Они, например, могут участвовать в конкурсах, от городских до международных. Также знание языков братских народов значительно расширяет горизонты для школьников. Это может быть полезно как в дальнейшем обучении, так и в профессиональной жизни. Умение говорить на казахском языке может стать преимуществом в поиске работы в многонациональных компаниях или в сферах, связанных с культурным обменом.
— Кроме того, изучение казахского языка в нашей школе помогает развивать языковую красоту речи, — рассказывает учитель родного языка школы №104 Карлыгаш Караманова. — Это позволит её сохранить и со временем передать будущим поколениям.
С детьми Карлыгаш Бесепёновна работает уже 35 лет, у нее высшая квалификационная категория. Тем не менее она регулярно проходит курсы повышения квалификации, потому что учитель — вечный ученик. По ее мнению, изучение казахского языка играет немалую роль в формировании уважения к другим культурам и народам.
— Мне радостно видеть, как дети приобщаются к языку, как бережно они стараются сохранить красоту казахской речи, — комментирует Карлыгаш Караманова. — Когда русские ребята начинают говорить на казахском, а казахи — ещё лучше понимать родную речь, это и есть подлинное единство.
Она формулирует своё кредо просто: «Каждый ребенок — звезда. Нужно лишь ее зажечь». Судя по тому, как дети тянутся к ней, зажигать у Карлыгаш Бесепёновны получается.
— Я с удовольствием изучаю казахский язык, — рассказывает 11-летня Амира, выйдя с урока. — Мне кажется, что этот язык — я сама.
А еще в этой школе ребята учатся играть на домбре. Под её звуки оживают лирические мелодии казахских песен.
— Дети не просто играют, — считает учитель Камбати Абдырахманов. — Они впускают в себя степную ширь и мудрость веков, которая живёт в каждой ноте.
Тот, кто говорит и поёт на языке соседа, уже никогда не станет ему чужим. В этом твердо уверены в школе №104.
