Дефицит кадров наблюдается в различных секторах экономик стран Шанхайской организации сотрудничества, включая обрабатывающую промышленность, строительную и транспортную отрасли, сельское хозяйство, здравоохранение, инженерию, науку и технологии, а также информационно-коммуникационные технологии.
Привлечение высококвалифицированных специалистов для всех отраслей экономики и поиск востребованных научно-технологических решений являются базовыми и ключевыми направлениями деятельности стран Шанхайской организации содружества. Совместные образовательные программы как залог успешного развития международных связей регионов государств — членов ШОС обсудили на одноименной панельной сессии IV Форума глав регионов государств — членов ШОС, который проходит в эти дни в Омске.
«Опоры на собственные силы в вопросе подготовки высококвалифицированных специалистов, особенно в научно-технической сфере, сегодня недостаточно. Необходимо задействовать консолидированные ресурсы и имеющийся опыт. Опыт стран ШОС показывает, что сетевая форма реализации совместных образовательных программ становится эффективным и рациональным средством, обеспечивающим подготовку на многонациональной основе высококвалифицированных кадров для приоритетных отраслей экономики и хозяйства государств, осуществляющих партнерские отношения в рамках международных экономических объединений», — отметил модератор площадки, заместитель председателя правительства Омской области министр образования Иван Кротт.
Дальнейшее углубление сотрудничества в области образования, расширение межвузовского сотрудничества и изучение передового опыта в сфере цифрового образования, включая внедрение инновационных образовательных технологий, будет идти через создание единых научно-образовательных комплексов, что позволит, с одной стороны, наладить подготовку и закрепление высококвалифицированных кадров, а с другой стороны, учитывая возможность быстрой коммуникации, появятся предпосылки к созданию сильных совместных научных, инновационных и образовательных проектов.
Современную образовательную и исследовательскую деятельность невозможно сегодня представить без соответствующей инфраструктуры. Поэтому на территории России запущено строительство сети университетских кампусов, в которых разместятся не только студенческие апартаменты, но и коворкинги, лаборатории, вся необходимая инфраструктура. Проект даст новые возможности для научной деятельности и развития студенческих стартапов. К 2030 году будет создано не менее 25 кампусов, а к 2036-му — не менее 40. «Разумеется, Омская область тоже планирует создать на своей территории современное и высокотехнологичное пространство для обучения, проживания, ведения научной деятельности и коллаборации с коллегами. Такую задачу ставит губернатор региона Виталий Павлович Хоценко. Университетский кампус — это не только про образование, это и открытые научные площадки, зоны нетворкинга для студентов Одна из тем для обсуждения на сессии как раз заключалась в изучении опыта стран ШОС, где такие проекты уже реализованы», — подчеркнул Иван Кротт.
Взаимная поддержка проектов в сфере образования является весомым практическим вкладом в укрепление международного сотрудничества и наглядно демонстрирует единение общества стран ШОС. Кыргызская Республика в последние годы стала приоритетным партнером Российской Федерации. В 2023 году принято совместное заявление Президента России Владимира Путина и Президента Кыргызской Республики Садыра Жапарова об углублении отношений стратегического партнерства и союзничества между странами. В рамках панельной сессии Генеральный консул Кыргызской Республики в городе Новосибирске Айбек Айдарбеков рассказал об имеющемся сотрудничестве и перспективных направлениях работы со странами ШОС по подготовке кадров высшей квалификации, в том числе в рамках Университета ШОС.
В этом году президентом Владимиром Путиным и председателем Китайской Народной Республики Си Цзиньпинем был дан старт Годам культуры России и Китая. Главы государств договорились о развитии стратегического сотрудничества по ряду направлений, включая науку, образование и молодежную политику. Взаимодействие по научно-образовательному треку остается одним из приоритетов развития российско-китайских отношений.
О том, какие запросы сейчас есть по совместной подготовке кадров и каковы перспективы реализации совместных образовательных программ в условиях китайско-российского сотрудничества в сфере образования, рассказал начальник департамента образования провинции Шэньси Китайской Народной Республики Ван Шушэн. Успешным опытом в современном образовании являются студенческие кампусы. Опытом деятельности технопарка на базе студенческого кампуса поделился ректор Таджикского педагогического института в г. Пенджикенте (Таджикистан) Муаззам Кудратзода.
Между нашими странами не только многовековая дружба, мы не так давно были единой страной. Вместе победили немецкий фашизм и помним это и должны учить наших внуков и правнуков лучшим примерам нашей дружбы!
Проекты в сфере образования совместные — это потребность сегодняшнего дня. В России формируются совместные кампусы, в нашей области тоже будут. Нужно плотное сотрудничество в области науки, образования.
вот интересно у них тоже есть проблема с кадрами или только у нас
Замечательно, что в повестке Форума были не только вопросы по логистике, сектору АПК, промышленностии и кооперационным цепочкам, но и уделили особое внимание молодежному сотрудничеству, науке и образованию. Эти темы не менее важны, ведь именно достойное образование помогает получать лучшие кадры.
Очень важно укреплять отношения между странами! Запад закрылся, открылись другие страны! Омск прилагает к этому много усилий! Молодцы!