Президентская платформой «Россия – страна возможностей» и компания «Газпром нефть» изучили карьерные предпочтения молодежи. Всероссийский опрос проходил в онлайн-формате с ноября 2023 года по февраль 2024 года. В нем приняли участие 1404 респондента, в том числе 677 школьников и 727 родителей учащихся общеобразовательных школ.
Исследование показало, что 40% учащихся считают рабочие специальности престижнее офисных. Еще 35% думают наоборот, остальные участники опроса не дали однозначной оценки.
При выборе профессии школьники руководствуются личным интересом к той или иной сфере и учитывают возможности для самореализации. Так ответили 78% опрошенных. Еще 55% говорят, что их привлекает возможность приносить пользу. А вот зарплата оказалась лишь на третьем месте в рейтинге критериев при выборе карьерного пути.
При этом школьники считают, что рабочие профессии хорошо оплачиваются, но около половины опрошенных опасаются, что в будущем роботы и компьютеры заменят некоторые профессии.
Омский НПЗ системно подходит к подготовке специалистов рабочих профессий для производства.
— Новое оборудование и технологии, которые внедряются на ОНПЗ, требуют высококвалифицированных рабочих, обладающих современными знаниями и готовых постоянно учиться, — отметил генеральный директор Омского НПЗ Олег Белявский. — Сегодня качество подготовки таких специалистов — ключевой вопрос кадровой политики ОНПЗ.
С 2014 года предприятие при поддержке министерства образования Омской области реализует образовательную программу «Школа – ссуз/вуз — ОНПЗ». Она помогает на раннем этапе выявлять школьников, имеющих интерес и способности к профессии нефтепереработчика, и способствует раскрытию их потенциала.
Так, в этом году во всех омских школах планируется ввести профориентационный урок «Нефтеперерабатывающая промышленность и ее профессии», во время которого учителя познакомят девятиклассников с инженерными специальностями. Разработкой урока занимаются эксперты ОНПЗ совместно со специалистами института развития образования. Цель проекта — повысить мотивацию подростков к дальнейшему построению карьеры на Омском НПЗ.
*
