«Не рассказывать сказки про аиста и капусту»: омский психолог о половом воспитании детей

Но в наше время найти интересующую информацию детям не составит труда. Вопрос в том, насколько она будет корректной и как повлияет на дальнейшее психологическое развитие маленького человека. Практикующий психолог, участник сообщества психологов «Есть контакт» Алёна Дьякова рассказала, стоит ли родителям привлекать к разговору о сексе педагогов или врачей, ругать за интерес детей к фильмам для взрослых и сочинять сказки про зачатие.

1. Когда стоит рассказывать ребёнку, откуда берутся дети? На чём делать акцент при объяснении?

— Обычно интерес к этой теме появляется у детей в возрасте 4-5 лет, они начинают спрашивать: «Как я появился на свет?» Считаю, что лучше говорить правду, а не рассказывать сказки про аиста и капусту. Ребёнок в любом случае узнает правду, и доверие к родителям может быть подорвано.  Важно слышать ребёнка и отвечать на конкретный его вопрос, не боясь и не стыдясь. Акцент необходимо делать на том, что рождение детей — это естественный процесс, результат любви папы и мамы, высшая степень доверия между мужем и женой.

2. Есть разница между разговором с детьми младшего и старшего возраста, девочками и мальчиками?

— В младшем возрасте достаточно сказать ребёнку, что он появился в результате любви папы и мамы, из маминого животика, от поцелуев, или рассказать историю про то, что папа дал маме семечко и из него вырос малыш. В более старшем возрасте растёт интерес к строению своего тела и к этой теме тоже, поэтому при объяснении акцент делается на физиологических различиях между мужчиной и женщиной. Необходимо использовать научные термины, так как они не вызывают сильных эмоций и легализуют эту тему, разумеется, рассказывать нужно без подробностей. Нет особой разницы, как раскрывать эту тему мальчикам и девочкам. Только лучше доверить этот деликатный процесс родителям того же пола, что и ребёнок. Мама просвещает дочь, папа — сына.

3. Как реагировать родителям, если ребёнок сам проявляет интерес к этой теме?

— Рекомендуется сохранять спокойствие, контролировать своё психоэмоциональное состояние, не осуждать ребёнка и не привлекать ещё больше внимания к этой теме. В первую очередь необходимо выяснить причины и потребности ребенка. Берёт ли он пример со сверстников? Или же компенсирует таким образом недостаток любви со стороны родителей. Либо нуждается в усилении родительского контроля. Причин может быть множество. Если самостоятельно разобраться не получается, то лучше обратиться за помощью к специалистам: детским психологам, врачам.

4. Половым воспитанием лучше заниматься родителям или педагогу/врачу?

— Лучше, чтобы ребёнок получил эту информацию от родителей, они намного бережнее и аккуратнее осветят эту тему. Конечно, сначала нужно самим разобраться в этом вопросе: что для вас приемлемо, какие есть правила. Некоторые родители категорически избегают этой темы, мол, вырастет — сам узнает. И есть те, которые выдают ребёнку лишнюю информацию, не по возрасту. Здесь оптимально найти золотую середину, подготовиться заранее к «неудобным» вопросам.

5. Не снизился ли сейчас возраст, с которого дети начинают интересоваться этой темой?

— Честно сказать, не встречала такой статистики. Но в своей практике действительно наблюдаю тенденцию снижения возраста детей, которых интересует данная тема. Современные дети получают гораздо больше информации, чем предыдущие поколения. И шанс увидеть детьми «контент для взрослых» увеличился в разы, особенно если нет контроля со стороны родителей. Поэтому, несомненно, СМИ и интернет-источники оказывают влияние на этот процесс.

***