Делаем шаги в науку

Под руководством педагогов ученики 5–11-х классов представили свои проекты по 16 направлениям, в числе которых математика, информатика и программирование, обществознание, история и краеведение, изобразительное и декоративно-прикладное искусство, филология, английский язык и другие.

Конференция традиционная и проводится уже более десяти лет. Ежегодно ее участниками становятся сотни ребят. Сначала они представляют свои работы на заочном этапе, а потом очно. Тематика разная. Так, в секции «Изобразительное и декоративно-прикладное искусство» школьники рисовали, лепили, изучали творчество писателей-юбиляров, создавали мультфильмы.

– В этом году в нашей секции было чуть меньше работ, чем обычно, – 29. Из них члены жюри выбрали 15, которые разделили по возрастным категориям, чтобы ребята более комфортно чувствовали себя среди сверстников. Из-за пандемии единственное, что изменилось, – члены жюри изучали работы на заочном этапе по фото и видео, – рассказала директор ДШИ № 16 Оксана МЕЖЕННАЯ.

Ученица 9-го класса гимназии № 76 Юлия РАЧЕВА выполнила альбом на тему «Писатели-юбиляры 2020». Используя доступные изображения авторов, она нарисовала портреты и дополнила их краткой биографией, а также QR-кодом, по которому можно прочитать более подробную информацию. Такой наглядный материал можно использовать на уроках литературы. Другая участница конференции, Анастасия МАКСИМОВА, представила на суд жюри керамическое панно «Русский быт». Она занимается в городском Дворце детского (юношеского) творчества и в будущем хочет стать архитектором.

– Наука и искусство дополняют друг друга, а не противостоят, делают произведение наиболее интересным и полным, – отметила заместитель декана факультета искусств ОмГПУ, к.п.н., доцент кафедры изобразительного искусства и методики его преподавания Елена ЛЫКОВА. – Из года в год уровень учебно-исследовательских работ участников конференции повышается. Растет интерес и у педагогов, и у школьников. В этом году были представлены и батик, и керамика, и разные природные материалы, и чисто теоретические проекты. Важно, что ребята показывают не только итоговые работы, но и свой путь к ней. В этом ценность учебно-исследовательской деятельности.

Лауреаты конференции потом нередко становятся студентами факультета искусств педагогического университета.

Юлия НИКОЛАЕВА

Фото: Сергей САПОЦКИЙ

**