Омичи создали проект, который помогает учить стихи из школьной программы

Проект «Живой учебник живого языка» придумали волонтеры, желающие популяризировать и сохранить классическое русское поэтическое наследие. Для этого отобрали 120 стихотворений поэтов пушкинской поры, серебряного века и советского периода и пригласили декламаторов.

— Теперь не только слушать, но и учить стихи школьной программы можно вместе с нашим социальным проектом, — говорят авторы «Живого учебника». — Соединение поэтической классики с современным видеоформатом обеспечило доступность, широкий охват и узнаваемость стихов среди всех слоёв населения, а также способствует пробуждению интереса к поэзии у подростков и молодёжи.

Учебник представляет собой серию видеороликов, в каждом из которых декламатор читает отдельное произведение из школьной программы. Чтецами стали жители разных регионов страны и ближнего зарубежья из разных сфер деятельности: представители некоммерческих организаций, артисты, спортсмены, политики, психологи, врачи, бизнесмены, блогеры.

Среди декламаторов-омичей оказался, к примеру, актер театра «Галерка» Владимир Кокин с «Букой» Тимофея Белозерова. Начальник регионального штаба «Союза добровольцев России» Гульнара Мукашева прочла басню Крылова «Слон и Моська», а известный общественный деятель Рустам Копеев — «Письмо матери» Сергея Есенина.