Говорить с детьми на одном языке

Наталия Владимировна работает в школе 13 лет. Она пришла сразу после окончания вуза, решила продолжить семейную династию. Поэтому сомнений в выборе будущей профессии не было. Предмет свой любит и старается показать всю красоту русского языка детям, при этом не перегружая их.

– Я считаю, что нужно говорить с детьми на одном языке и быть «в тренде», то есть владеть информацией, которая интересна детям, преподносить свой предмет так, чтобы им было понятно, – рассказала победительница конкурса. – Конечно, нужно идти в ногу со временем и с точки зрения методики преподавания. Еще в университете я услышала, что если ты в день не читаешь 10 страниц новой информации, то ты безнадежно отстал в своей предметной области. И профессиональные конкурсы мне в этом помогают, я узнаю новое.

Конкурс профессионального мастерства «Лучший учитель русского языка» проходил в рамках XVI Областного педагогического марафона. На первом этапе все участники выполняли задания в тестовой форме. На второй этап прошли 10 педагогов, которые продемонстрировали навыки анализа роли изобразительно-выразительных средств в художественном и публицистическом тексте, а также умение использовать фрагмент рецензии в формате задания ЕГЭ для формирования и развития у обучающихся различных предметных и метапредметных навыков. И затем уже пять финалистов представили фрагмент урока, на котором продемонстрировали приёмы формирования и развития у обучающихся навыков XXI века, прежде всего – навыков коммуникации и функциональной грамотности.

– В душе я надеялась, что войду в тройку призеров. О первом месте не помышляла, потому что знаю, что в городе и области есть учителя, которые также достойны победы, – призналась Наталия Владимировна. – Уверенность появилась после первого этапа, когда я набрала больше всех баллов. Атмо­сфера на конкурсе была очень благоприятная, царили взаимовыручка и даже, можно сказать, командный дух. Это меня очень окрылило.

В прошлом году она заняла второе место на городском этапе конкурса «Учитель года», прошла на регион, но там в число призеров не попала. Считает, что немного не хватило уверенности в себе, которая теперь у нее появилась. Поэтому на достигнутом учитель не намерена останавливаться. Тем более что руководство и близкие ее в этом поддерживают.

– У меня очень хорошая группа поддержки: моя администрация в лице директора школы Ирины Александровны и заместителя директора Максима Александровича. Мой муж всегда поддерживает меня, что бы ни случилось. Моя мама радуется моим достижениям и гордится мной. Наверное, это и была моя стратегия – опора на надежное плечо, – вспоминает Наталия Савицкая.

Она уверена, что участие в конкурсе – это не только проверка знаний и умений, но и возможность поделиться опытом с коллегами. Так, Наталия Владимировна отметила, что в финале во время просмотра фрагментов уроков она почерпнула для себя некоторые интересные приемы.

Юлия ФИЛОНЕНКО

Фото Владимира КАЗИОНОВА