Омский НПЗ помог оборудовать семейную театральную студию в лицее №143

Проект «Талантливы вместе» омского лицея №143 получил грантовую поддержку Омского НПЗ по программе социальных инвестиций «Родные города» компании «Газпром нефть». Предприятие оснастило семейную студию театрального искусства, где школьники занимаются вместе с родителями, современными мультимедийными системами, профессиональной световой и звуковой техникой.

— Омский НПЗ с 2014 года поддерживает инициативы жителей, желающих участвовать в развитии родного города, — пояснил генеральный директор Омского НПЗ Олег Белявский. — С каждым годом идей, которые напрямую определяют качество жизни вокруг нас, становится все больше. Они затрагивают ключевые сферы: экологию, образование, культуру, спорт, создании комфортной городской среды. Грантовый конкурс позволяет нам воплотить в реальность лучшие проекты и вместе с омичами сделать наш город лучше.

Только в прошлом году при поддержке предприятия омичи реализовали около 30 социально значимых инициатив.

В рамках программы социальных инвестиций «Родные города» Омский НПЗ реализует и ряд собственных проектов, направленных на повышение качества жизни в нашем городе. Особое внимание предприятие уделяет созданию современной инфраструктуры для всестороннего развития детей. Так, детская школа искусств №12, расположенная в Советском округе, при поддержке ОНПЗ оборудовала новые классы для занятий учеников театрального и эстрадного отделений, модернизировала помещения гримерной и костюмерной, классы электрогитары и ударных инструментов. При этом средства на обновление школы были собраны в ходе благотворительного корпоративного аукциона, лотами которого стали работы юных художников – учеников ДШИ.

В 2021 году в Детскую художественную школу №3 им. Гурова ОНПЗ передал комплекты VR-очков для виртуальных экскурсий учеников по ведущим музеям мира. Находясь в Омске, дети могут увидеть мировые шедевры живописи, скульптуры, архитектуры.

При поддержке предприятия в центре технического творчества «Мечта» открылась школа семейной робототехники, где учащиеся вместе с родителями в игровой форме осваивают азы точных наук и развивают инженерные навыки.

В рамках проекта «Инженеры будущего» в учреждениях дополнительного образования города открыты специализированные классы и секции по робототехнике и конструированию. Практические занятия помогают ученикам младших классов понять основы программирования, а старшеклассникам — сделать осознанный выбор будущей профессии в технической сфере.

— У Омского НПЗ сформирован уникальный опыт проектов, которые помогают омичам всех возрастов реализовывать свои возможности в родном городе, — отметила заместитель председателя правительства Омской области, министр образования Татьяна Дернова. — Особенно значимо это для ребенка. Благодаря инфраструктуре, которую ОНПЗ на протяжении многих лет создает в школах, творческих центрах, учреждениях дополнительного образования, дети получают возможность проявить себя в самых разных направлениях. Они расширяют кругозор, развивают творческие, интеллектуальные и коммуникационные способности. Эта база навыков ценится в любой профессии. Очень важно, что ее можно накопить, не покидая города, где живешь.

*